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2015年下期中考反思  

2015-11-26 22:06:04|  分类: 教学反思 |  标签: |举报 |字号 订阅

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           2015年下期期中考试已结束,教学成绩好坏也浮出水面,为抓好后续阶段教学,做到有的放矢,全面掌握好学生学习动态,特对中考情况进行认真总结与反思。
        一、试卷结构
        试卷采用湖南师范大学出版社的单元练测卷中的期中测试卷(B),考试范围为1~4单元内容,题型为选择题和非选择题,共23个题目,除写反应文字表达式和计算题中每小题为3分外,其他每小题均为2分。从题目难易来看,偏易,注重基础,唯中不足的是题量较少。
        二、成绩分析
        232班:49人参考,人平:63.06分,合格率:65.31%,优秀率:30.6%
        235班:45人参考,人平:61.56分,合格率:68.89%,优秀率:26.67%
        三、原因分析
        从成绩分析来看,在题目较易前提下,学生成绩仍不理想,说明学生在学习过程中存在不少问题,现分析如下:
        1许多学生平时没养成良好审题习惯,至于考试粗心大意,失分较多。

2、少数学生书写极不规范,有些字难以辨认且错别字现象严重,导致失分。

3、有些学生学习时没有对知识进行课后复习,故碰到做过或曾经做过的类似题目时,仍会做错。

5有部分学生已经有明显的厌学情绪,对考试无所谓,懒于动笔,有交白卷现象。

6、尖子不尖,潜能生多,学习上没有竞争、互相帮助意识。

7、计算能力薄弱。

四、反思

1虚心学习,努力提高教学水平,努力提高每节课的课堂效率。

2、课堂当中渗透着理想与前途、学习方法等方面教育。

3、对优生及潜能生进行过多的交流、沟通,激发他们对化学科目学习热情。

4、及时检测学生学习情况,要求学生对知识点必须课课过关。

5、课后花点时间进行“培优辅潜”。

6、坚持学生互拟作业。


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