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2012年上期化学教学工作计划  

2012-02-11 17:41:38|  分类: 计划总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       为提高化学教学质量,确保学生在毕业学业考试中顺利过关,并考出理想成绩,特制订计划如下。

       一、指导思想

        转变教学观念,落实化学教学内容,改变学生学习方式,培养学生自主学习能力,提高学生整体成绩。

      二、学生情况

       214C、217C两班学生整体水平虽相差不远,但与同年级其他3个班相比在各方面都稍逊色一些,比如学风不浓,尖子生不尖,学困生较多等。期末考试成绩也不尽人意,成绩如下:

 班次

 人平分

 合格率

 优秀率

 年级排名

 217

 77.9

71 

 23

 214

69.3 

58 

25.8 

 4

        从表中数据可知,217C比214C略胜一筹,但同校内和校外相比,远远被抛在后面,因此提高学生成绩任务艰巨。

       三、教材分析

       本学期教材为人教版化学(下)内容,共分五个单元。

        第八单元:《金属和金属材料》

       本单元注意从学生的生活经验和实验事实出发比较集中介绍了金属和金属材料的有关内容,涉及面广,与生活和社会发展的关系非常密切。重点是铁、铝、铜和合金的重要性质、用途;金属活动性顺序;有关化学方程式计算中的杂质问题计算。

第九单元:《溶液》

本单元的教学内容与学生的生活实际有密切联系,因此要鼓励学生参与,引导学生加强思维训练。重点是溶液、溶质、溶剂、饱和溶液和溶解度的概念;以及溶液中溶质的质量分数的简单计算。

第十单元:《酸和碱》

本单元分两部分。第一部分从生活和实验中常见的酸和碱出发,介绍了几种常见酸和碱的性质用途,并说明酸和碱各有其相似性质的原因。第二部分在酸和碱性质及用途的基础上,进一步介绍了酸和碱之间发生的反应——中和反应在实际中的应用。

第十一单元:《盐 化肥》

本单元教材是初中化学知识较综合的一个单元,结合相关内容对前面所学知识和技能进行了适当归纳、提高或延伸。重点是酸碱盐的反应规律和条件及过滤、蒸发等分离提纯物质的运用。

第十二单元:《化学与生活》

      本单元是一个涉及面很宽的课题,但教学要求不高,多属于“知道”、“了解”的层次,当然也能引起学生的学习兴趣。

      四、工作目标

      努力提高教学、教研水平,做好中考复习工作,提高合格率及优秀率。

     五、工作措施

     1、反复分析期末考试成绩不理想的原因,找出“病”根,对症下药。 

     2、关心学困生,多表扬,少批评,多花点时间走到学生中去,了解学生学习情况。

     3、更新教学理念,激发学生学习兴趣。

     4、加强学习方法的指导,通过练习、考试等方式,掌握信息反馈,及时调控、改进教学。

     5、教学中注重培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力,使学生真正成为课堂主体。

     六、教学安排

     1、合理安排课时,力争3月底结束新课 。

     2、第一轮复习:章节复习+练习(考试)

     3、第二轮复习:专题复习 +模拟考试             

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